Imagen representativa del Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Sevilla

I Concurso de vídeos "La clase del revés. Profe por un día"

Fallo del Jurado del I Concurso de Vídeo “LA CLASE DEL REVÉS. PROFE POR UN DÍA”, CURSO 2017/2018

RAMA DE CONOCIMIENTO ARTES Y HUMANIDADES

-          Primer premio: D. Andrés ARTEAGA MORENO, con el vídeo titulado “Una manzana azul

-          Accésit: Dª Alicia CONTRERAS HERRANZ, con el vídeo titulado “Alicia Contreras

RAMA DE CONOCIMIENTO CIENCIAS

-          Primer premio: Dª Marta LOPÉZ LÓPEZ, , con el vídeo titulado “El virus de la educación

-          Accésit: D. José Antonio RODRÍGUEZ GALLEGO,  con el vídeo titulado “Pequeñas mejoras para una gran asignatura

RAMA DE CONOCIMIENTO CIENCIAS DE LA SALUD

-          Primer premio: D. Enrique Jacobo DÍAZ MONTAÑA, con el vídeo titulado “Innovación para el alumno: fundamentos, práctica y objetos

-          Accésit: D. Luis UTOR GARCÍA, con el vídeo titulado “¿Innovación o interés?”

RAMA DE CONOCIMIENTO INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

-          Primer premio: D. Alejandro CARRILLO MARTÍN, con el vídeo titulado “Alejandro Carrillo

-          Accésit: D. Pablo VICENTE TORRES, con el vídeo titulado “Lim learn lab

RAMA DE CONOCIMIENTO CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

-          Primer premio: Dª Ana Mª CAMACHO DE LA ROSA, con el vídeo titulado “Aprendemos porque nos emocionamos

-          Accésit: D. Manuel PÉREZ GONZÁLEZ, con el vídeo titulado “Fundamentos de contabilidad

PREMIO DEL PÚBLICO

-          Premio vídeo más votado en YouTube (985 “Me gusta”): D. Antonio Javier SUTIL JIMÉNEZ, con el vídeo titulado “Clase ideal – La clase del revés

 
Para el avance y la mejora en la calidad de las enseñanzas universitarias resulta fundamental conocer la opinión de los estudiantes sobre las metodologías docentes empleadas en clase, como destinatario directo de las mismas, procurando su cooperación en los cambios e innovaciones que se producen en el aula.
 
Por ello, al objeto de hacerles partícipes de los mecanismos de innovación docente y con idea de ofrecerles un espacio de expresión y presentación de propuestas dirigidas a la mejora de las metodologías de enseñanza en sus respectivos estudios, el Vicerrectorado de Estudiantes impulsa la presente convocatoria, enmarcada dentro de la puesta en marcha del I Plan de Participación Estudiantil de la Universidad de Sevilla, con sujeción a las siguientes BASES: